Aula 1 de 2

Como a IA aprende de verdade

Treinar, testar, corrigir.

Abertura6 min

Como vocês sabem qual é qual? Quem mostrou isso a vocês?

Professor(a): Ouça três respostas. Primeiro em duplas, ou deixe que desenhem.
Abertura6 min

Dá para construir um programa de computador que também encontra padrões em exemplos.
Ele não entende de frutas.
Ele encontra padrões.

Explorar5 min

Quatro passos. Capítulo 3 do guia.

  1. 1Coletar dadosJuntar muitos exemplos.
  2. 2Rotular os dadosAs pessoas escrevem o que cada um é.
  3. 3TreinarO programa procura padrões.
  4. 4TestarExperimentar com exemplos novos.
Explorar5 min

Uma IA é um programa de computador.
Ela não entende as coisas.
Ela encontra padrões em exemplos que as pessoas dão a ela.

Mão na massa22 min

Zibs & Zobs

Ninguém conta a regra para vocês.

Professor(a): Distribua os envelopes e as cartas de papéis. Diga: “Eu não vou contar a regra.” Turma toda? Use os próximos slides no lugar das cartas.
Mão na massa5 min

Rodada 1: aprendam com estas 12 cartas

Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Mão na massa

Cartas de teste: Zib ou Zob?

1
2
3
4
5
6
Professor(a): Use estes slides nas rodadas 1 e 2. Peça ao Testador de cada grupo que responda, ou votem com o polegar.
Mão na massa5 min

Rodada 2: cartas novas, o mesmo teste

Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Zib
Zob
Mão na massa6 min

Rodada 3: corrigir

Desenhem 4 cartas novas para juntar ao segundo conjunto.

A IA não deve mais ser enganada. Depois, testem de novo.

Conversa10 min

Conversem em duplas e depois compartilhem

Bilhete de saída6 min

Bilhete de saída: escolha um

Só para o professor

A regra (revele depois das rodadas)

Zib = orelhas pontudas / Zob = orelhas redondas

Manchas e rabos variam de propósito. Na rodada 2, todo Zib tinha manchas, então as manchas também pareciam uma pista.

Professor(a): Cartas de teste de 1 a 6: Zib, Zob, Zib, Zob, Zib, Zob.