Lección 1 de 2
Cómo aprende realmente la IA
Entrenar, probar, corregir.
¿Cómo sabes cuál es cuál? ¿Quién te lo enseñó?
Docente: Recoja tres respuestas. Primero en parejas, o déjeles dibujar.
También se puede crear un programa de computadora que encuentre patrones en ejemplos.
No entiende qué es una fruta.
Encuentra patrones.
Cuatro pasos. Capítulo 3 de la guía.
- 1Recoger datosReunir muchos ejemplos.
- 2Etiquetar datosLas personas escriben qué es cada uno.
- 3EntrenarEl programa busca patrones.
- 4ProbarSe prueba con ejemplos nuevos.
Una IA es un programa de computadora.
No entiende las cosas.
Encuentra patrones en los ejemplos que le dan las personas.
Zibs & Zobs
Nadie te dice la regla.
- Ronda 1 · mira 12 tarjetas etiquetadas y luego prueba
- Ronda 2 · tarjetas nuevas, la misma prueba
- Ronda 3 · a corregir: dibuja 4 tarjetas nuevas
Docente: Reparta los sobres y las tarjetas de rol. Diga: «No voy a decir la regla». ¿Toda la clase? Use las siguientes diapositivas en lugar de las tarjetas.
Ronda 1: aprende con estas 12 tarjetas
Tarjetas de prueba: ¿Zib o Zob?
Docente: Úselas en las rondas 1 y 2. Pida a quien prueba de cada grupo que diga la respuesta, o voten con el pulgar.
Ronda 2: tarjetas nuevas, la misma prueba
Ronda 3: a corregir
Dibuja 4 tarjetas nuevas para añadir al segundo mazo.
La IA ya no debe dejarse engañar. Luego prueba otra vez.
Habla en parejas y luego comparte
- ¿En qué ronda hubo más puntos? ¿Qué cambiaron las tarjetas nuevas?
- ¿Quién eligió las tarjetas?
- ¿Qué cambiarías para que la ronda 2 fuera justa?
Ticket de salida: elige uno
- Dibuja un Zib y un Zob.
- Marca una carita: lo entendí, casi, todavía no.
- Escribe: «La IA se equivocó porque …»
La regla (revélela después de las rondas)
Zib = orejas puntiagudas / Zob = orejas redondas
Las manchas y las colas varían a propósito. En la ronda 2, todos los Zibs tenían manchas, así que las manchas también parecían una pista.
Docente: Tarjetas de prueba 1 a 6: Zib, Zob, Zib, Zob, Zib, Zob.